• allgemeine Hochschulreife (Abitur)
• besondere künstlerische Begabung nachzuweisen durch Zugangsprüfung (Hauptfach/Pflichtfächer)
• Bewerber*innen ohne deutsche Hochschulzugangsberechtigung: Sprachkenntnisse Deutsch B 2.2 GER nachweisbar durch:
  • Sprachzertifikat B 2.2 des Goethe-Instituts, ÖSD, telc GmbH oder TestDaF - Niveaustufe 4, DSD II, DSH I oder UNIcert II.
    Das Sprachzeugnis ist spätestens zur Immatrikulation vorzulegen.
  • fachbezogene deutschsprachliche Verständigungs- und Studienvoraussetzungen in den musiktheoretischen Prüfungsteilen des Zulassungsverfahrens

Die Zugangsprüfung im Hauptfach Regie besteht aus zwei Teilen:

• einer theoretischen Prüfung im Hauptfach, für die die Bewerberin/der Bewerber aus einer vorgegebenen Werkliste die Themenstellung auswählen kann.
• einer praktischen Prüfung im Hauptfach, bei der die Themenstellung vorgegeben ist

Zur näheren Information wird ein vorheriges Vorstellungsgespräch bei der Studienfachberatung des Fachgebietes dringend empfohlen

• der Nachweis theaterpraktischer Erfahrungen ist keine notwendige Voraussetzung, aber wünschenswert

Im Rahmen der theoretischen Prüfung wird Wert gelegt auf:

• Wiedergabe des Inhalts des Werkes
• musikalisches Grundverständnis
• schriftliche Darstellung der szenischen Vorstellungen (z. B. anhand eines Bühnenbild-Modells-Fotos)

Im Rahmen der praktischen Prüfung wird festgestellt, ob bei der Bewerberin/dem Bewerber Begabungen in folgenden Bereichen vorliegen:

• Phantasie
• Kreativität
• Ausdrucksfähigkeit
• Organisationsfähigkeit

• drei Stücke unterschiedlicher Stilrichtungen (davon mindestens ein Stück aus der Klassik oder dem Barock im Schwierigkeitsgrad orientiert an einem Sonatensatz oder einer Invention)

• Notenkenntnisse im Violin- und Bassschlüssel
• Kenntnisse der Tonarten und ihrer Vorzeichen in Dur und Moll
• Kenntnisse der Dur- und Moll-Skalen sowie der modalen Leitern/Kirchentonarten
• Bestimmen und Notieren von Intervallen im Oktavraum
• Bestimmen und Notieren von Dreiklängen (Dur, Moll, vermindert, übermäßig) und Dominantseptakkorden, jeweils mit Umkehrungen
• Kenntnis der Haupt- und Nebenfunktionen in Dur und Moll
• Aussetzen einer kurzen Kadenz (vierstimmig) nach Funktions- bzw. Stufensymbolen
• Analyse zweier kurzer Partiturausschnitte unterschiedlicher Epochen

• Melodiediktat (barocke und/oder klassische Melodien)
• Rhythmusdiktat (binäre und ternäre Rhythmen mit Überbindungen und/oder Synkopen)
• Bestimmen von Dur- und Moll-Skalen sowie der modalen Leitern/Kirchentonarten
• Bestimmen und Notieren von Intervallen im Oktavraum
• Bestimmen von Dreiklängen und Dominantseptakkorden mit Umkehrungen (auf- und abwärts)
• Höranalyse zweier kurzer Musikbeispiele unterschiedlicher Epochen

• Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die bereits an einer deutschen RKM-Musikhochschule studiert haben, sind bei Vorlage eines Immatrikulationsnachweises von der Zugangsprüfung in den Pflichtfächern Klavier, Tonsatz und Gehörbildung befreit.

• für das Wintersemester: 15. April

• für das Wintersemester: Mai/Juni

• Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss
• besondere künstlerische Eignung nachzuweisen durch Zugangsprüfung

Die Zugangsprüfung für den Masterstudiengang Musiktheaterregie besteht aus zwei Teilen:

• einer theoretischen Prüfung im Hauptfach Musiktheaterregie, für die die Bewerberin/der Bewerber aus einer vorgegebenen Werkliste die Themenstellung auswählen kann.
• einer praktischen Prüfung im Hauptfach Musiktheaterregie, bei der die Themenstellung vorgegeben ist.

Zur näheren Information wird ein vorheriges Vorstellungsgespräch bei der Studienfachberatung des Fachgebietes dringend empfohlen.

Es sind einzureichen:

• eine Inszenierungskonzeption des aus der vorgegebenen Werkliste ausgewählten Stückes in schriftlicher Form
• eine audiovisuelle Dokumentation einer eigenen Inszenierung eines Musiktheaterwerkes auf DVD oder USB-Stick
• der Nachweis theaterpraktischer Erfahrungen im Bereich Regie, Regieassistenz oder Regiehospitanz in mindestens zwei Musiktheaterproduktionen
• Angabe zur musikalischen Vorbildung

Im Rahmen der theoretischen Prüfung wird Wert gelegt auf:

• grundlegendes theatertheoretisches und theaterpraktisches Wissen
• fundierte Kenntnis der inhaltlichen Zusammenhänge des Werkes
• analytischen Zugang zur kompositorischen Anlage
• Ansätze individueller künstlerischer „Lesart“ und Konzeption
• schriftliche Darstellung der szenischen Vorstellungen (z. B. anhand eines Bühnenbildmodells und Figurinen als Fotos)

Im Rahmen der praktischen Prüfung wird festgestellt, ob die Bewerberin/der Bewerber Begabungen in folgenden Bereichen aufweist:

• szenische Darstellungsfähigkeit
• ausgeprägte Phantasie
• individuell ausgeprägte Kreativität
• musikalische Befähigung und entsprechendes musikalisches Wissen
• verbale und nonverbale Ausdrucksfähigkeit
• Fähigkeit zur Motivation
• überzeugendes Organisationsvermögen

• für das Wintersemester: 15. April

• für das Wintersemester: Mai/Juni